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O Núcleo de Estudos Trabalho e Educação tem por objetivo ser um espaço de divulgação de obras e debates realizados no âmbito da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT), gerando reflexões acerca das políticas educacionais e dos projetos societários que subjazem suas propostas.

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Categoria: IFNMG

III Seminário do Ensino Médio Integrado do IFAM e III Simpósio de EJA integrada à EPCT do IFAM – Dia 29/10/2020

Publicado em 29 de outubro de 202018 de novembro de 2020Categorias Brasil, Classe Trabalhadora, Currículo Integrado, Democratização da Educação, Democratização da Leitura, Desigualdade Social, Direitos Sociais, Educação de Jovens e Adultos / PROEJA, Educação e Autonomia, Educação e Ciência, Educação e Cidadania, Educação e Democracia, Educação e Emancipação, Educação e Sociedade, Educação Pública, Educação Profissional, Ensino Médio, EPCT, Equidade Social, Estado Democrático de Direito/Redemocratização, Eventos, Fundamentos Epistemológicos do EMI, IFAM, IFF, IFNMG, IFSC, IFSul, Institutos Federais, Legislação, Lei de Criação dos IF's, Luta de Classes, Panoramas do EMI, Políticas Educacionais, Políticas Públicas, Práticas Integradoras, Princípio Educativo, Rede Federal, Rede Federal de EPCT, Retomada do EMI, Temas Geradores / Universo Temático do Povo, Trabalho e Educação, VídeosDeixe um comentário em III Seminário do Ensino Médio Integrado do IFAM e III Simpósio de EJA integrada à EPCT do IFAM – Dia 29/10/2020

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